أسلوب التعجّب: هو أسلوب إنشائي غير طلبي يعبّر عن شعور داخلي تنفعل به النفس عندما تستعظم أمراً ظاهر المزية أو خفي سببه.

الفرق الأساسي: بينما تكون الجملة التقريرية تخبر عن واقع وتحتمل الصدق أو الكذب، تكون جملة التعجب تعبيراً عن انفعال نفسي ولا تحتمل الصدق أو الكذب.

أهمية الدراسة: تساعد دراسة أسلوب التعجب على فهم النصوص الأدبية وتحليلها، خاصة في الشعر والخطب التي تكثر فيها أساليب التعجب، وتطوير المهارات التعبيرية لدى الدارسين.

• تعريف أسلوب التعجب: هو أسلوب إنشائي غير طلبي يعبر عن شعور داخلي تنفعل به النفس عندما تستعظم أمراً ظاهر المزية أو خفي سببه.
• الصيغ القياسية:
  • الصيغة الأولى: "ما أَفْعَل!" - مثال: "ما أجمل السماء!"
  • الصيغة الثانية: "أَفْعِلْ بِـ!" - مثال: "أجمل بالسماء!"
• شروط الصياغة المباشرة (7 شروط):
  1. أن يكون الفعل ثلاثياً
  2. أن يكون الفعل تاماً
  3. أن يكون الفعل مثبتاً
  4. أن يكون الفعل متصرفاً
  5. أن يكون الفعل مبنياً للمعلوم
  6. ألا يكون الوصف منه على وزن أفعل
  7. أن يكون الفعل قابلاً للتفاوت أو التفاضل
• الصياغة غير المباشرة: تستخدم عندما لا تتوفر الشروط السبعة، باستخدام فعل مساعد (ما أشد، ما أعظم، ما أروع) مع مصدر الفعل.
  • مثال للفعل فوق الثلاثي: "ما أعظم تقدّم الوطن!"
  • مثال للفعل الناقص: "ما أروع كوننا أمة واحدة!"
  • مثال للصفة على وزن أفعل: "ما أشد حمرة الشمس!"
• الصيغ السماعية: صيغ تعجبية سمعت عن العرب ولا تخضع للقواعد القياسية.
  • "يا لـ + المصدر": "يا لعظمة الخالق!"
  • "سبحان + الاسم": "سبحان الله!"
  • "عجبًا / أعجبت": "عجبًا لأمرك!"
  • "ما أحسن ما / ما أجمل ما": "ما أحسن ما تفعل!"
• نماذج إعرابية:
  • "ما أجمل الربيع!": ما: مبتدأ، أجملَ: فعل ماض، الربيع: مفعول به، والجملة الفعلية: خبر.
  • "أجمل بالربيع!": أجملْ: فعل ماض على صيغة الأمر، بـ: حرف جر زائد، الربيع: فاعل مرفوع محلاً.
• أمثلة تطبيقية:
  • 'ما أجمل السماء!' (تعجب مباشر - صيغة "ما أَفْعَل!")
  • 'أعظم بالإيمان!' (تعجب مباشر - صيغة "أَفْعِلْ بِـ!")
  • 'ما أعظم تقدّم الوطن!' (تعجب غير مباشر - فعل فوق ثلاثي)
  • 'يا لعظمة الخالق!' (تعجب سماعي - صيغة "يا لـ")
  • 'سبحان الله!' (تعجب سماعي - صيغة "سبحان")
  • 'ما أشد برد الشتاء!' (تعجب غير مباشر - صفة على وزن أفعل)